關(guān)于英雄造時例子,有哪些爭論?跪求英雄創(chuàng)造情境的例子,時勢造英雄,辯論時勢造英雄其實關(guān)于英雄創(chuàng)造情境的辯論,或者-0,由來已久。《三國演義》第一句話就是:天下大勢久合,顯而易見,天下統(tǒng)一,就有天下統(tǒng)一的時候,所以不管主人公在哪個時代,都可以叫“時勢造英雄”,但真正的英雄都是時代造就的嗎。
1。張騫的故事張騫的故事張騫出使西域的故事比建元元年(前140年)要短。梁武帝想聯(lián)合大月氏攻打匈奴,張騫被招為使臣。建元二年,離開隴西,被匈奴俘虜。逃出后向西到大灣,經(jīng)過康居,到了大岳家,又到了大夏,在那里呆了一年多才回來。張騫在回家的路上,從南路改走南山,企圖避免被匈奴發(fā)現(xiàn),但還是從匈奴那里得到了,被拘留了一年多。元朔三年(公元前126年),匈奴內(nèi)亂,張騫趁機逃回漢朝,向漢武帝詳細報告了西域的情況,漢武帝封他為太醫(yī)。
從西漢敦煌,出玉門關(guān),入新疆,再從新疆到中亞,一條橫貫東西的通道又暢通無阻了。這段話就是后世著名的“絲綢之路”。張的故事錢是西漢時期一位偉大的探險家。他不請自來,來到了西域。13年后,他走遍了天山、中亞、西亞。他是從中原到西域的第一人。當時漢朝正準備對匈奴開戰(zhàn)。一次偶然的機會,漢武帝從一個匈奴俘虜口中得知,西域有一個大月氏,其皇族被匈奴單于所殺。
李大釗同志,字壽長,1889年10月29日出生于河北省樂亭縣大黑坨村。七歲入相書讀書,1905年入永平府中學,1907年入天津北洋法專。年輕時目睹帝國主義侵略下民族危亡、社會黑暗的局面,激發(fā)了我的愛國熱情,決心為苦難深重的中國尋找出路。辛亥革命的成果被袁世凱竊取后,他開始發(fā)表文章,揭露軍閥官僚的統(tǒng)治只是加深了國難和人民的苦難。
日本向中國袁世凱政府提出21條亡國條件后,參加留日學生聯(lián)合會愛國斗爭,向中國發(fā)出《告國民父老書》。這時,我開始接觸社會主義思想和馬克思主義理論。1916年回國后,他積極參加新興的新文化運動。他在《青年》一文中,號召青年人“打破歷史的枷鎖,滌蕩歷史的污穢,創(chuàng)造民族的新生活,拯救民族的青年”。他積極抨擊以孔子為偶像的舊倫理道德,與當時推行孔子以維護統(tǒng)治的反動勢力展開了激烈的斗爭。
3、 時勢造英雄,從古至今都有哪些典型的 例子?從哪些方面論證更具有說服力呢..."時勢造英雄"總覺得這句話是對的(其實是對的)。每個不同的時代總有不同的人。而曹操是東漢末年的大英雄。人們覺得曹操奸詐,但我覺得這是他的聰明,我佩服他。他在逃避追捕時住在呂伯奢的房子里,當他聽到磨刀的聲音時,他對他們產(chǎn)生了懷疑,所以他變得自衛(wèi),殺死了他的家人,然后搬了家。按照他當時的情況,這是理所當然的。一個人在被追殺的時候不得不提防,三十六計走為上策。他毫不猶豫地選擇離開,這是明智的。我也會這么做。