我為班級(jí)做貢獻(xiàn)，我為班級(jí)做貢獻(xiàn) 初一作文

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-02-26 07:56:54 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，我為班級(jí)做貢獻(xiàn) 初一作文

班級(jí)是什么？說(shuō)得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，就是團(tuán)結(jié)。我們身處同一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一份子，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該為班級(jí)的成長(zhǎng)出一份力。我們常說(shuō)“班級(jí)要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的，這一根根細(xì)絲就是班集體種的每個(gè)同學(xué)。雖然一小根很容易拉斷，但只要把它們擰成一股來(lái)就難以拉斷。這就叫作團(tuán)結(jié)。也就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念，要求同學(xué)之間互幫互助，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)。要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級(jí)出力、為班級(jí)添光彩。說(shuō)到為班級(jí)添光彩，其實(shí)很簡(jiǎn)單：把倒了的掃帚、鏟子扶起來(lái)擺正；把講臺(tái)上的粉筆灰擦掉；自己好好學(xué)習(xí)，天天向上……不是些豐功偉績(jī)，不是些巨大投資，只是些生活中的瑣事罷了，但只要我們?nèi)巳硕甲龅竭@些，大到搞好自己的學(xué)習(xí)，小到把地上的垃圾撿起來(lái)，那我們這個(gè)班集體能堅(jiān)不可摧，無(wú)人能敵。這些不都很簡(jiǎn)單嗎？恍然大悟之后我們能不能做到呢？還有，我們做這些不需要大張旗鼓，因?yàn)樵谖覀冃睦?，為班集體做一件事是不需要任何酬勞和夸獎(jiǎng)的。我們只知道，只要能讓班級(jí)得到應(yīng)有的利益和榮譽(yù)，我們做什么都可以。今年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了女子接力賽，報(bào)名時(shí)，同學(xué)們都熱血沸騰、爭(zhēng)先恐后地跑到體育委員那里，我也不甘示弱，經(jīng)過(guò)重重阻礙，我終于報(bào)到了名。雖然身上又壓上了一個(gè)不輕的負(fù)擔(dān)，但我現(xiàn)在只是更加抓緊時(shí)間，集合訓(xùn)練時(shí)總少不了我，除了集合訓(xùn)練，我還抽空余時(shí)間叫上同學(xué)或家人一起出去跑。其目的不是為了那張寫著我的名字的獎(jiǎng)狀，而只是為了給班級(jí)添光彩。啦啦隊(duì)也是很重要的一員，他們總是在后面默默地支持著我們，雖然他們沒(méi)有任何榮譽(yù)，但沒(méi)有他們，運(yùn)動(dòng)員們也是不能獨(dú)自完成整個(gè)過(guò)程的。這也就說(shuō)明團(tuán)結(jié)是多么重要。俗話說(shuō)得好：“不積小流，無(wú)以成江?！保粋€(gè)班集體就是要求我們勁往一處使，不各掃門前雪，人人都為班級(jí)添光彩。這樣，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)才會(huì)誕生。

我為班級(jí)做貢獻(xiàn) 初一作文

2，我將為班級(jí)貢獻(xiàn)什么六百字作文

班級(jí)是什么？說(shuō)的簡(jiǎn)單一點(diǎn)，就是團(tuán)結(jié)，我們常說(shuō)“：班級(jí)要擰成一股“繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的，這一根細(xì)絲就是班級(jí)體中的每個(gè)同學(xué)。雖然一小根很容易拉斷，但只要把它們擰成一股來(lái)就難以拉斷。這就叫團(tuán)結(jié)。也就要求每個(gè)同學(xué)都要有集體觀念，要求同學(xué)們之間互相幫助，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)。　　要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應(yīng)該從規(guī)范自己的行為，努力為班級(jí)出力，為班級(jí)添光彩。在我心里，為班級(jí)做一件事是不需要如何酬勞和夸獎(jiǎng)的。我們只知道，知道能讓班級(jí)得到應(yīng)有的利益和榮譽(yù)我們做什么都可以，今年我為我們班級(jí)做了盡我所能的貢獻(xiàn)。去旅游時(shí)我參加了，我們剛到，零食就被沒(méi)收了。當(dāng)天晚上有一個(gè)活動(dòng)，我和我們班的幾位同學(xué)參加了“走秀”，我們?yōu)槲覀兊陌嗉?jí)多爭(zhēng)取了一些零食，而這只是為了給班級(jí)添光彩?！　∷自捳f(shuō)的好?。骸安环e小流，無(wú)以成大海，”一個(gè)班級(jí)就是要求我問(wèn)勁往一處使，各掃門前雪，從都為班級(jí)添光彩。

七年九班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，活潑上進(jìn)，充滿活力的班級(jí)體。全班同學(xué)在吳老師的帶領(lǐng)下，努力拼搏，積極進(jìn)取，成為年級(jí)里的佼佼者。班里的每個(gè)同學(xué)，都能感受到班級(jí)體的溫暖。記得，有一名同學(xué)扭傷了腳，不得不拄著拐杖來(lái)上學(xué)，行動(dòng)很不方便。同學(xué)們自愿向他伸出援助之手。每天都扶他上下樓，幫他買飯。同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)懷溫暖了他的跡笭管蝗攮豪歸通害坤心。我們九班，最大的特點(diǎn)就是：朝氣蓬勃，充滿了活力。在校運(yùn)會(huì)上，同學(xué)們?yōu)樽约旱陌嗉?jí)體爭(zhēng)回了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。比賽的同學(xué)，拼盡全力。觀看的同學(xué)也不閑著。一會(huì)兒，幫比賽的同學(xué)加油助威；一會(huì)兒，幫剛比賽完的同學(xué)端茶倒水；一會(huì)兒，安慰比賽失利的同學(xué)。真可謂忙的不可開交。對(duì)于學(xué)習(xí)，我們抱著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。有疑問(wèn)，馬上請(qǐng)教老師。學(xué)習(xí)好的同學(xué)，常常利用自己的時(shí)間幫學(xué)習(xí)有缺陷的同學(xué)補(bǔ)課，所以我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。在新的一年里，祝全班同學(xué)心想事成，萬(wàn)事如意。

我將為班級(jí)貢獻(xiàn)什么六百字作文

3，我能為班級(jí)做什么貢獻(xiàn)作文

眾人拾柴火焰高，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)靠的不是那幾個(gè)稀有物種的尖子生，而是眾人的團(tuán)結(jié)?！}記古語(yǔ)說(shuō)得好“獨(dú)木難支”假如沒(méi)有班級(jí)這個(gè)大家庭為我們制造機(jī)會(huì)、競(jìng)爭(zhēng)，給予我們溫暖?？峙挛覀兊娜松猛緦?huì)是坎坎坷坷，荊棘遍野！那么，我又為班級(jí)做過(guò)什么呢？還記得剛上初一年時(shí)，那一張張生疏的面孔使你冷冰冰地遠(yuǎn)離他們，劃清楚漢界線。“你走你的陽(yáng)關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋”的觀念都不約而同的在心中萌發(fā)。但路搖知馬力，日久見人心。幾番波折，總算把那堵筑在心中的高墻推翻了，各自的心中緩緩升起建立友誼的渴望。但鍋哪有不碰勺的，柴米油鹽的鎖碎事兒，時(shí)不時(shí)地挑撥著你我的友誼。由此可見，大伙兒還不夠了解、不夠團(tuán)結(jié)。記得一次，突然接到老師的“手令”讓我們班的幾個(gè)壯丁去搬這學(xué)期的作業(yè)本。這可把大家樂(lè)壞了，大伙兒手里的本子整天鬧“饑荒”這可甭愁了。分發(fā)時(shí)，幾本破損的本子被幾位幾位圓滑事故的鬼靈精給分到了，他們不愿吃這虧，便與分本子的“頭領(lǐng)”開始套起交情，幾下功夫便讓他們“心軟”了，正巧被一位同學(xué)撞見了，而當(dāng)那破損本子分到她手里，她不服要換新的，于是便與分本子的硬碰硬起來(lái)，最后沒(méi)疏通便與剛才幾位換本子的同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。她們爭(zhēng)得面紅耳赤，眼看她們快動(dòng)起手來(lái)，作為一班之長(zhǎng)的我只好把那破損的本子與自己的交換?？偹闫较⒘诉@場(chǎng)風(fēng)波。增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力靠的是“以德服人”強(qiáng)制性手段只會(huì)加劇沖突，只是循循善誘方為上策。我本是個(gè)急燥、得理不饒人的狠角兒。但為了不落他人口舌，每當(dāng)他人的失言傷到我的自尊時(shí)，我便會(huì)壓制怒火，學(xué)會(huì)理性分析。課后時(shí)，由于進(jìn)程緊張，同學(xué)們總會(huì)抬愛(ài)我，把自己的疑難向自己討教，我也不負(fù)重望，盡力講解。然而次數(shù)多了，問(wèn)題多了，問(wèn)的人也多了，這不免引起我的煩躁，耽誤自己的事兒。正當(dāng)要表態(tài)不耐煩時(shí)，我心想：“是他們看得起自己，才會(huì)不恥下問(wèn)，我又怎能拒他人之千里呢？”于是我便會(huì)耐心講解。如今，班級(jí)出現(xiàn)分化、歧視的問(wèn)題，這將嚴(yán)重威脅著同學(xué)們的友誼。我試著從中調(diào)節(jié)。記得一次，幾位同學(xué)在背后悄悄議論一位常受排擠的同學(xué)。當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心起過(guò)掙扎。一旦我否決，也許他們將會(huì)把我視為攻擊目標(biāo)。但如果我不語(yǔ)，班級(jí)的團(tuán)結(jié)從何談起？自己的良心將飽受煎熬。最終，我否決了那位同學(xué)的批判，并調(diào)節(jié)她們的矛盾。那時(shí)我不僅心情舒坦，而且有成就感。眾所周知，一座大廈的關(guān)鍵是要有堅(jiān)固的鋼筋，這樣的大廈才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。同理，一個(gè)班級(jí)最重要的是同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，反之，則會(huì)像一盤散沙，只要微風(fēng)一吹，便會(huì)七零八落。但單憑我一人之力，根本無(wú)法讓班級(jí)改頭換面，我只是心有余而力不足。但我仍會(huì)盡綿薄之力使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。我更希望全班同學(xué)能打起精神，把自己的班級(jí)創(chuàng)造得更美好！

但是我們的國(guó)家是靠我們才能頂立起來(lái)的,而不是吹牛,空口說(shuō)白話給吹起來(lái)的.世界以國(guó)家為單位,學(xué)校以班級(jí)為單位.作為學(xué)生的我們 ,口口聲聲說(shuō)長(zhǎng)大要為國(guó)家做貢獻(xiàn),把國(guó)家建設(shè)地更加富強(qiáng),可是一個(gè)小小的班級(jí)體,一個(gè)不知比國(guó)家小了多少的地方,我們都不能夠?qū)⑺S護(hù)好,以后又怎么去維護(hù)國(guó)家呢? 現(xiàn)在,幾乎每個(gè)有點(diǎn)兒個(gè)性的學(xué)生都在為成為校霸,成為超哥超姐而絞盡腦汁地奔波著.他們現(xiàn)在"風(fēng)光"了,以后卻只能成為一個(gè)小混混,甚至成為宇宙的千古罪人.所以為了不被遺臭萬(wàn)年,我決定從維護(hù)班級(jí)體做起. 是亂丟垃圾,隨地吐痰,不認(rèn)真完成作業(yè),叫人打群架就是維護(hù)班級(jí)體的做法嗎?不是的我們應(yīng)該努力完成各科作業(yè),不串班,不串級(jí),不惹是生非,做一個(gè)文明的好少年.上課認(rèn)真聽講,記好筆記,作業(yè)認(rèn)真完成.多斑竹老師和同學(xué),多在班上,在學(xué)校做好人好事,上課發(fā)言積極,不在課堂上接嘴說(shuō)話. 壞習(xí)慣養(yǎng)成很容易,而養(yǎng)成好習(xí)慣卻是要費(fèi)九牛二虎之力的,但是我相信自己的實(shí)力,我會(huì)腳踏實(shí)地地做好每一件事情,直到我做到這些事情為止.不,我還要把它們做地更好. 我相信,只有維護(hù)好了班級(jí)體,才有資格,才有能力去維護(hù)好我們的國(guó)家,面對(duì)國(guó)家,這畢竟是我們共同的國(guó)家.但是我們的國(guó)家是靠我們才能頂立起來(lái)的,而不是吹牛,空口說(shuō)白話給吹起來(lái)的.

我能為班級(jí)做什么貢獻(xiàn)作文

4，我為班級(jí)貢獻(xiàn)點(diǎn)什么作文1000字

集體對(duì)于我們每個(gè)人并不陌生，我們幾乎每天都在集體中度過(guò)。每一位中學(xué)生都生活在自己的班集體之中，也正是因?yàn)槲覀冞@些個(gè)體的存在才構(gòu)成了集體，所以集體的發(fā)展離不開我們每個(gè)成員的努力。這就要求班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)積極的為班級(jí)做貢獻(xiàn)，同學(xué)之間相互支持、鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)一心，為集體添光彩。為集體添光彩，人人都想做，但一旦落實(shí)到現(xiàn)實(shí)中，就需要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地去為集體奉獻(xiàn)，那么如何為班集體做貢獻(xiàn)？我提出以下幾點(diǎn)：一、以一種積極的心態(tài)去為班級(jí)奉獻(xiàn)，把為班級(jí)奉獻(xiàn)當(dāng)作自己的義務(wù)和責(zé)任，快樂(lè)的為班級(jí)奉獻(xiàn)。二、自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)與利益，牢記自己是集體中的一員，在生活中嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決不做有損集體利益的事。三、在班級(jí)里做好自己應(yīng)做的事，如打掃衛(wèi)生、排自行車、按時(shí)交作業(yè)。更不應(yīng)做有損班級(jí)形象的事，如打架、考試作弊、抄作業(yè)等。四、充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn)，積極參加集體活動(dòng)，團(tuán)結(jié)一心，為集體添光。五、自覺(jué)遵守班級(jí)規(guī)定，聽從老師的指導(dǎo)，還可以與老師一起探討如何讓集體更好地發(fā)展，為集體發(fā)展出謀獻(xiàn)策。以上幾點(diǎn)希望各位同學(xué)認(rèn)真落實(shí)，一起把我們的集體建設(shè)得更加和諧、美好。要為集體添光彩，首先要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，努力規(guī)范自己的言行，干好集體交給我們的工作，自己堅(jiān)決不做有損集體的榮譽(yù)和利益的事。例如，在學(xué)習(xí)中，我們要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，說(shuō)先要自己不扯班里的后腿；在紀(jì)律上，認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章，認(rèn)真做好值日、值勤等工作，不違反校規(guī)校紀(jì)。另外，我們還要督促集體中的其他成員也干好本職工作，不違反紀(jì)律，不為班級(jí)抹黑。然后，還應(yīng)做到在學(xué)校社會(huì)組織的一系列活動(dòng)中，盡自己最大力量為集體作貢獻(xiàn)，為集體爭(zhēng)榮譽(yù)。最后，我們還要做到在集體的榮譽(yù)和利益被侵害后努力維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。小到班集體被批評(píng)，大到國(guó)家、民族的尊嚴(yán)受到挑釁，我們都應(yīng)該挺身而出，不讓這種侵害現(xiàn)象繼續(xù)。中華民族是自尊、自強(qiáng)的民族，我們中學(xué)生應(yīng)繼承下去，保護(hù)班集體，國(guó)家的榮譽(yù)和尊嚴(yán)！

老師，同學(xué)們好！我是第三小組的組長(zhǎng)李俊豪。今天我們的主題是《貢獻(xiàn)綠色班級(jí)》貢獻(xiàn)綠色班級(jí)，我們需要做到如下標(biāo)準(zhǔn)。 1．成立 “綠色班級(jí)”創(chuàng)建小組，小組成員分工明確，責(zé)任到人。 2．?dāng)M定“班級(jí)綠色公約”，要求公約制度上墻，班級(jí)成員互相督促。 3．有班級(jí)環(huán)境教育基地（環(huán)保角、認(rèn)領(lǐng)綠色植物），能起到環(huán)保教育作用。 4．課室整潔。無(wú)衛(wèi)生死角，桌椅、門窗、地面等干凈無(wú)塵，玻璃透明干凈，墻壁潔白、無(wú)人為的污點(diǎn)，垃圾桶及時(shí)騰空并清洗干凈。桌椅橫、豎成直線，學(xué)生書包、文具擺放位置統(tǒng)一，衛(wèi)生工具不臟、亂，其他作業(yè)本、教具、圖書、報(bào)刊等都擺放整齊，有固定位置。（重點(diǎn) 實(shí)地查看） 5．教室布置美觀、有綠色植物，有本班特色。每月一期主題黑板報(bào)宣傳主題鮮明、版面漂亮；其他上墻的制度、表格等張貼規(guī)范、美觀；各班自設(shè)的專欄，能集中突出體現(xiàn)出創(chuàng)綠色班級(jí)風(fēng)貌和特色或者本班追求的目標(biāo)等。 6．班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)能按時(shí)打掃，保持干凈，在校園內(nèi)不隨便丟棄果皮、紙屑、食品包裝袋等廢棄物，保護(hù)好校園的衛(wèi)生與綠化。 7．課間活動(dòng)文明有序，遵守課間行為規(guī)范，路隊(duì)整齊安靜。 8．開一次環(huán)保教育的主題班會(huì)，要求主題鮮明，學(xué)生參與面廣泛。 9．學(xué)生人人養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣，不浪費(fèi)粉筆，自覺(jué)節(jié)約電、水、糧食的意識(shí)強(qiáng)。班級(jí)有開展垃圾回收活動(dòng)。 10．積極開展有本班級(jí)特色的、自主創(chuàng)新的綠色教育活動(dòng)。我們可以去栽種樹苗,澆灑一桶清水,哺育一個(gè)生命,用我們的雙手創(chuàng)造一片綠色,這樣的活動(dòng)不在于種一棵樹,而是通過(guò)植樹的行為,讓培養(yǎng)孩子們的公德心與責(zé)任心,只有愛(ài)護(hù)眼前一草一木的人,才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河,讓"愛(ài)樹、育樹"不僅僅是一種傳統(tǒng),更要成為一種美德,深深地栽植在孩子心中;可以在班級(jí)后面擺放大號(hào)的整理箱,讓孩子們的衣物更加規(guī)整;把每個(gè)孩子的書包變成公文包,每天只攜帶必要的書本,讓孩子們擺脫沉重的負(fù)擔(dān),也讓學(xué)習(xí)更加輕松。還有,提倡孩子們選擇一種植物在家中栽種,并帶到班級(jí)展示,為自己栽種的植物寫好名稱和屬性,讓同學(xué)們對(duì)植物有更多的了解,使班級(jí)成為了充滿綠色、生機(jī)盎然的“綠色植物”班級(jí),每一朵鮮花都在陽(yáng)光下綻放希望,每一片綠葉都在微風(fēng)中搖曳生機(jī);在班級(jí)一角布置生態(tài)魚缸,孩子們課間駐足圍觀,一張張笑臉就是一幅和諧美好的靚麗風(fēng)景畫卷。我們學(xué)生一直是帶紙巾到學(xué)校，隨著嘴的干凈，隨之帶來(lái)的是地面的遭殃，班里經(jīng)常有揀不完的紙巾，雖然老師多次教育，但還是杜絕不了這白色污染。源頭就是紙巾。我建議學(xué)生帶漂亮的手絹，帶手絹可以節(jié)約資源，還可以為爸爸媽媽省錢。

班級(jí)是什么？說(shuō)得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，就是團(tuán)結(jié)。我們身處同一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一份子，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該為班級(jí)的成長(zhǎng)出一份力。我們常說(shuō)“班級(jí)要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的，這一根根細(xì)絲就是班集體種的每個(gè)同學(xué)。雖然一小根很容易拉斷，但只要把它們擰成一股來(lái)就難以拉斷。這就叫作團(tuán)結(jié)。也就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念，要求同學(xué)之間互幫互助，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)。，你也可以投稿要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級(jí)出力、為班級(jí)添光彩。小荷作說(shuō)到為班級(jí)添光彩，其實(shí)很簡(jiǎn)單：把倒了的掃帚、鏟子扶起來(lái)擺正；把講臺(tái)上的粉筆灰擦掉；自己好好學(xué)習(xí)，天天向上……不是些豐功偉績(jī)，不是些巨大投資，只是些生活中的瑣事罷了，但只要我們?nèi)巳硕甲龅竭@些，大到搞好自己的學(xué)習(xí)，小到把地上的垃圾撿起來(lái)，那我們這個(gè)班集體能堅(jiān)不可摧，無(wú)人能敵。這些不都很簡(jiǎn)單嗎？恍然大悟之后我們能不能做到呢？還有，我們做這些不需要大張旗鼓，因?yàn)樵谖覀冃睦?，為班集體做一件事是不需要任何酬勞和夸獎(jiǎng)的。我們只知道，只要能讓班級(jí)得到應(yīng)有的利益和榮譽(yù)，我們做什么都可以。小荷作文網(wǎng) <a target="_blank">www.zww.cn</a> ，你也可以投稿今年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了女子接力賽，報(bào)名時(shí)，同學(xué)們都熱血沸騰、爭(zhēng)先恐后地跑到體育委員那里，我也不甘示弱，經(jīng)過(guò)重重阻礙，我終于報(bào)到了名。雖然身上又壓上了一個(gè)不輕的負(fù)擔(dān)，但我現(xiàn)在只是更加抓緊時(shí)間，集合訓(xùn)練時(shí)總少不了我，除了集合訓(xùn)練，我還抽空余時(shí)間叫上同學(xué)或家人一起出去跑。其目的不是為了那張寫著我的名字的獎(jiǎng)狀，而只是為了給班級(jí)添光彩。啦啦隊(duì)也是很重要的一員，他們總是在后面默默地支持著我們，雖然他們沒(méi)有任何榮譽(yù)，但沒(méi)有他們，運(yùn)動(dòng)員們也是不能獨(dú)自完成整個(gè)過(guò)程的。這也就說(shuō)明團(tuán)結(jié)是多么重要。俗話說(shuō)得好：“不積小流，無(wú)以成江?！?，一個(gè)班集體就是要求我們勁往一處使，不各掃門前雪，人人都為班級(jí)添光彩。這樣，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)才會(huì)誕生。